O do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) espera alcançar 6 milhões de inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e até ontem(27) quase 2 milhões efetuaram suas inscrições. Continue lendo “Inscritos no Enem já chegam a quase 2 milhões”
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Professores desinteressados no curso oferecido pelo MEC
Certa vez ouvi um palestrante dizer que no Japão as pessoas reverenciam o imperador, mas em ocasiões em que os professores estão presentes, o imperador faz reverencia para os professores. Isso mostra quão valorizada é esta profissão tão importante em todas as nações que entraram para o chamado primeiro mundo.
No Brasil, no entanto, está em queda livre o interesse pela arte de ensinar, devido aos baixos salários, desrespeito a profissão por parte de alunos rebeldes, insegurança e ameaças sofridas. Continue lendo “Professores desinteressados no curso oferecido pelo MEC”
Religiosos pressionam e Dilma desiste do kit homofobia
Após uma reunião ontem (25) com a bancada religiosa, o governo mudou de ideia e ordenou a suspensão de todas as produções relacionadas à homofobia que estavam sendo editadas pelos ministérios da Saúde e da Educação.
O ministro Gilberto Carvalho, da Secretaria-Geral da Presidência da República, justificou a ação da presidenta Dilma Rousseff, dizendo que ela assistiu vídeos do chamado “kit homofobia” e não gostou do tom das produções. Continue lendo “Religiosos pressionam e Dilma desiste do kit homofobia”
Dispositivo eletrônico vigiará Enem 2011
O diretor de Gestão e Planejamento do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), Dênio Menezes, falando sobre as mudanças do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), citou o uso de um dispositivo eletrônico para vigiar a impressão das provas neste ano. O aparelho será instalado na gráfica a fim de detectar possíveis erros de impressão e impedir que provas com defeito sejam entregues aos alunos. Continue lendo “Dispositivo eletrônico vigiará Enem 2011”
Pesquisador sugere unificação da política educacional
A política educacional brasileira precisa ser unificada e ao mesmo tempo flexível, na opinião do pesquisador e subsecretario de Ações Estratégicas da Presidência da República, Ricardo Paes de Barros.
Para ele, é preciso que modelos comuns em todo o sistema educacional do Brasil e destaca a importância dessas fórmulas adaptadas a realidades regionais.
“Você pode fazer um leque de coisas, e cada um [gestor] escolhe dentro daquele leque a combinação que ele quer mais”, disse para a Agência Brasil/ Daniel Mello, durante a apresentação de um levantamento organizado por ele com apoio do Instituto Ayrton Senna Continue lendo “Pesquisador sugere unificação da política educacional”