Estudos recentes realizados por um grupo de pediatras americanos dizem que programas de TV e filmes comercializados como “educacional” são de pouco valor para crianças menores de dois anos. Além disso, bebês de até dois anos que ficam assistindo televisão podem sofrer consequências graves em seu desenvolvimento.
Os pais devem estimular seus filhos menores de dois anos para que brinquem de forma independente, no lugar de assistir programas de TV ou vídeos, segundo a diretriz da Academia Americana de Pediatria (AAP, em inglês).
Os pesquisadores comprovaram que os pais interagem menos com seus filhos, quando a televisão está ligada e que a criança olhará para o aparelho, no mínimo três vezes por minuto.
“Há alguma evidência científica que mostra que quanto menos tempo se dedica a uma criança, mais pobre é sua linguagem”. Nem mesmo os chamados vídeos educativos estão beneficiando as crianças menores de dois anos, já que elas são muito pequenas para entender as imagens na tela, disse a AAP.
“As propriedades educativas dos meios de comunicação para crianças menores de dois anos continuam sem ser demonstradas, apesar do fato de três quartos dos produtos audiovisuais infantis mais vendidos terem reivindicações educativas implícitas ou explícitas”, acrescentou.
“Um espaço de brincadeiras livre é mais valioso para o desenvolvimento cerebral do que qualquer exposição a meios de comunicação eletrônicos”, concluiu a Academia Americana de Pediatria.
Seguir estes conselhos é importante e tanto os resultados positivos, quanto negativos, se não considerá-los, virão ao longo do tempo.